instituut hoogbegaafdheid volwassenen
Zoek
Sluit dit zoekvak.

Lichaamsgerichte (psycho)therapie bij hoogbegaafde volwassenen

Hoogbegaafden die hulp zoeken bij psychische problemen kunnen baat hebben bij lichaamsgerichte therapie. In dit artikel wordt toegelicht wat ‘lichaamsgerichte (psycho)therapie’ is en waarom dat juist bij hoogbegaafden effectief kan zijn. Tevens wordt aangegeven wat zo’n therapie op hoofdlijnen inhoudt. Wij richten ons in dit artikel op zowel lichaamsgerichte therapie in de basis GGZ als […]

Coachen van hoogbegaafden met begrip, kennis en wijsheid

Noks Nauta en Agnes Schilder schreven samen een blog waarin ze de voorwaarden onderzoeken voor effectieve coaching van hoogbegaafde volwassenen. Op basis van onze ervaring komen we in elk geval tot de volgende: het begrijpen van de hoogbegaafde cliënt, voldoende kennis over hoogbegaafdheid (met name bij volwassenen), een basis  van psychologische kennis en tot slot: […]

Coachen van hoogbegaafden met begrip, kennis en wijsheid

Noks Nauta en Agnes Schilder schreven samen een blog waarin ze de voorwaarden onderzoeken voor effectieve coaching van hoogbegaafde volwassenen. Op basis van onze ervaring komen we in elk geval tot de volgende: het begrijpen van de hoogbegaafde cliënt, voldoende kennis over hoogbegaafdheid (met name bij volwassenen), een basis  van psychologische kennis en tot slot: […]

ACT en hoogbegaafdheid

Is ACT (Acceptance and Commitment Therapy, een vorm van gedragstherapie) effectief bij hoogbegaafden? Ana Bloemraad, registerpsycholoog NIP, die ook ACT toepast, vroeg zich een aantal een jaren geleden af of ACT een bruikbare en effectieve aanpak zou zijn voor hoogbegaafden met werkgerelateerde problematiek.

Onderzoek ADHD & hoogbegaafdheid

In het najaar van 2017 heeft Elske de Ruiter in het kader van haar masteropleiding Klinische Psychologie aan de Open Universiteit een onderzoek uitgevoerd naar de overeenkomsten en verschillen tussen ADHD en hoogbegaafdheid bij volwassenen. Hoogbegaafdheid en ADHD kunnen veel op elkaar lijken, waardoor er mogelijk ten onrechte ADHD wordt vastgesteld of juist wordt gemist […]

Eerste resultaten van onderzoek naar diagnoses en gezondheidsgedrag

Geneeskundestudenten van de Erasmus Universiteit hebben in het 1e kwartaal van 2018 in opdracht en onder begeleiding van het IHBV exploratief onderzoek gedaan naar de psychische en lichamelijke gezondheid van hoogbegaafde volwassenen in Nederland. De eerste resultaten van het onderzoek zijn op 22 maart gepresenteerd op een studentensymposium van het Erasmus MC en op 17 […]

Hoge Intelligentie en Rapportage van Bijwerkingen van Geneesmiddelen

Recent is een onderzoek afgerond door de afdeling Medische psychologie en Psychotherapie van de Erasmus Universiteit in Rotterdam in samenwerking met het IHBV. In de studie is onderzocht of hoog intelligente personen mogelijk vaker negatieve bijwerkingen van geneesmiddelen rapporteren wat de mogelijke onderliggende werking daarvan zou zijn. De studie bestond uit een literatuur onderzoek gecombineerd […]